基督教教育主日談 教會「學校化」
原載於《北宣週刊》,一九八一年九月二十日「牧者心聲」。
聖經裏面題及每一個屬主的人有四個名稱:信徒,聖徒,基督徒,門徒。每一個名稱有其重點,都是寶貴的。「信徒」注重對主耶穌的信心;「聖徒」注重成為聖潔的地位與實際;「基督徒」注重與基督的密切關係;「門徒」注重跟從主,俲法主,和見證主。
基督教教育的重點,就是在於向基督學習。每一個屬主的人都要作祂的學生。教會的意義之一,就是「基督的學校」。在這一間學校裏,每一個學生都是終身的。正所謂「活到老,學到老」,亦即「學無止境」。基督對我們的呼召,正是「你們要學我的樣式」。
基督的教學法是「身教」——以身作則。而基督學生的學習法也是「身學」——「照着主向我們所作的去作」(約十三17)。「身學」的學生就是門徒。一般的學生是學課本,但是門徒是學耶穌。門徒學習的目標是生命的長進:更像基督。
謙卑是學習的基本條件。正如保羅所說:「這不是說,我已經得着了,已經完全了,我乃是竭力追求……」(腓三12)。一個有學問的人是一個「學者」——學習的人。在希伯來文裏面,「學」字的加强式,就是「教」字。英文的「學者」與「學生」是同一個字(Scholar)。中文的「學問」二字是「學」與「問」合成的。
但願本堂每一位弟兄姊妹,都謙卑的不斷的學習。